将幼儿园的音乐教育活动划分为音乐表现活动和音乐体验活动的依据是()
- A活动目的
- B音乐实践类型
- C活动内容
- D音乐表现方式
将幼儿园的音乐教育活动划分为音乐表现活动和音乐体验活动的依据是()
1、在我国幼儿园的教育体系中,音乐教育目标一般可以分解为()、()、()和活动目
在我国幼儿园的教育体系中,音乐教育目标一般可以分解为()、()、()和活动目标4个不同层次。
2、若按活动组织形式的结构功能划分,幼儿园集体音乐教学的活动程序可分为唤醒、维持
若按活动组织形式的结构功能划分,幼儿园集体音乐教学的活动程序可分为唤醒、维持、恢复。A正确B错误
3、若按活动组织形式的结构功能划分,幼儿园集体音乐教学的活动程序可分为()。
若按活动组织形式的结构功能划分,幼儿园集体音乐教学的活动程序可分为()。
4、幼儿韵律活动中无论是做舞蹈动作还是模仿动作,都表现一定的(),它把音乐和动作
幼儿韵律活动中无论是做舞蹈动作还是模仿动作,都表现一定的(),它把音乐和动作美寓于具体形象之中。A声音B具体形象C节奏D美感
5、以教育的主要目标或侧重点为分类标准,可将幼儿园的音乐教育分为()的音乐活动、
以教育的主要目标或侧重点为分类标准,可将幼儿园的音乐教育分为()的音乐活动、()的音乐活动。
6、以音乐活动的发起组织者为分类标准,可将幼儿园的音乐教育分为教师安排的音乐活动
以音乐活动的发起组织者为分类标准,可将幼儿园的音乐教育分为教师安排的音乐活动、幼儿自发的音乐活动。A正确B错误