在小学课堂教学中，教师对于表现优秀的小组给予小花红奖励。这种教学效应最适合的

1、一个优秀的教师应该学会教学设计的反思，而反思首先是能发现问题，在教学实践中，

一个优秀的教师应该学会教学设计的反思，而反思首先是能发现问题，在教学实践中，可以从哪些途径去发现问题？

2、一个优秀的教师应该学会教学设计的反思，而反思首先是能发现问题，在教学实践中，

一个优秀的教师应该学会教学设计的反思，而反思首先是能发现问题，在教学实践中，可以从哪些途径去发现问题？

3、在教育部印发的《小学教师专业标准》中，要求教师“掌握所教学科的课程标准和教学

在教育部印发的《小学教师专业标准》中，要求教师“掌握所教学科的课程标准和教学知识”、“掌握小学教育教学基本理论”、“掌握小学生品行养成的特征和规律”等，这些知识属于...

4、在小学课堂教学中，教师对于表现优秀的学生给予小红花奖励，这种教学效应最合适的

在小学课堂教学中，教师对于表现优秀的学生给予小红花奖励，这种教学效应最合适的心理学解释理论是()。A强化说B认知失调论C从众说D观察学习理论

5、表现抽象的教学内容对于低年纪的小学生来说，有些教学内容比较抽象，学生由于缺乏

表现抽象的教学内容对于低年纪的小学生来说，有些教学内容比较抽象，学生由于缺乏有关的直接经验，在理解这些内容时有困难，视觉媒体能够提供给学生替代经验，使学生理解抽象的...

6、在小学体育教学中，对于动作比较简单，学生直接模仿的动作可采用（）。

在小学体育教学中，对于动作比较简单，学生直接模仿的动作可采用（）。A正面示范B侧面示范C镜面示范D背面示范