教材指出：李清照在《论词》中提出了对词创作的一些审美要求，主要有：一、勿“（

1、苏轼论词强调协律，崇尚典雅、情致，提出”词，别是一家“之说，反对以作诗文之法

苏轼论词强调协律，崇尚典雅、情致，提出”词，别是一家“之说，反对以作诗文之法作词。A正确B错误

2、教材认为：刘勰在《体性》篇中明确指出文学作品的风格是直接体现作家的才性，也就

教材认为：刘勰在《体性》篇中明确指出文学作品的风格是直接体现作家的才性，也就是： 才（）、 气（）、 学（）、 习（）的特点的。刘勰将学、习放在...

3、教材指出：在《词源》中，张炎首先确立了“雅正”的审美标准；其次，他又提出了“

教材指出：在《词源》中，张炎首先确立了“雅正”的审美标准；其次，他又提出了“（）”的审美要求，第三，他还提出了“（）”的审美要求。

4、李清照在《论词》提出的著名观点是词应（）

李清照在《论词》提出的著名观点是词应（）A清空雅正B点铁成金C别是一家D脱胎换骨

5、教材指出：李清照对当时有些人认为词与诗并无本质区别，词即长短句之诗的观点持不

教材指出：李清照对当时有些人认为词与诗并无本质区别，词即长短句之诗的观点持不同看法，著《（）》一篇，主张严格区分词与诗的界限提出了词“（）”的著名观点。

6、王夫之借用佛学的范畴，提出了诗歌创作的现量说。教材指出：王夫之的现量说有三义

王夫之借用佛学的范畴，提出了诗歌创作的现量说。教材指出：王夫之的现量说有三义：即（）义、（）义和（）义。