“天生的聋子决不能想象出悠美的音乐,天生的盲人决不能想象出春天的美景。”反映了()。
- A残疾人没有想象
- B残疾人想象力匮乏
- C想象是有现实基础的
- D想象是有个体差异的
“天生的聋子决不能想象出悠美的音乐,天生的盲人决不能想象出春天的美景。”反映了()。
想象是人脑对已储存的表象进行加工改造,形成新形象的心理过程。因此想象必须是已经存储的表象。
下列哪首音乐作品属于欢乐美的范畴?()A《春节序曲》B《小放驴》C《创世纪》D《威尼斯船歌》
下列诗作、节奏、韵律最具音乐美的有()A《一句话》B《再别康桥》C《雨巷》D《我愿是一条急流》E《祖国,我亲爱的祖国》
下面哪一项不属于音乐美的范畴?( )。A古典美B崇高美C欢乐美D悲剧美
学习历史可以用想象的方法来重建历史场景。假如你生活在1913年的中国,可能会看到以下哪一情形?()A唐胥铁路开通B街上路人互行脱帽鞠躬礼C《申报》上刊登北伐的消息D李大钊发...
5、()是发挥学生想象力和思维潜能的音乐学习领域,是学生进行音乐创作实践和发掘创
()是发挥学生想象力和思维潜能的音乐学习领域,是学生进行音乐创作实践和发掘创造性思维能力的过程和手段。A创造B表现C聆听D探究
6、创造是发挥学生想象力和思维潜能的音乐学习领域,是学生积累音乐创作经验和发掘创
创造是发挥学生想象力和思维潜能的音乐学习领域,是学生积累音乐创作经验和发掘创造思维能力的过程和手段,对于培养具有实践能力的创新人才具有十分重要的意义。音乐创造包括两...