高级情感主要是指（）、道德感和美感.

1、教学目标的情感领域包括（）和美感等高级情感。

教学目标的情感领域包括（）和美感等高级情感。

2、从情感的社会内容角度看，情感可分为道德感、美感、（）。

从情感的社会内容角度看，情感可分为道德感、美感、（）。

3、在幼儿期，儿童的道德感、理智感和（）等高级情感开始发展。

在幼儿期，儿童的道德感、理智感和（）等高级情感开始发展。A美感B推理能力C移情D自我认同感

4、人刚生下来时，就有道德感、成就感和美感等，这些情感反应随着儿童的社会化过程而

人刚生下来时，就有道德感、成就感和美感等，这些情感反应随着儿童的社会化过程而逐渐增强。（）A正确B错误

5、（）、美感和理智感被认为是高级的社会性情感，他们包含着人类独有的社会意义，调

（）、美感和理智感被认为是高级的社会性情感，他们包含着人类独有的社会意义，调节着人们的社会行为。A应激B心境C道德感

6、道德情感从表现形式上看主要包括直觉的道德情感、（）的道德情感和伦理的道德情感

道德情感从表现形式上看主要包括直觉的道德情感、（）的道德情感和伦理的道德情感三种。