多元智能理论将人类智能分为八个方面,是指()
- A语言、逻辑数学、音乐、自然探索、体育、肢体运作、人际关系、自我认识
- B语言、逻辑数学、音乐、美术、运动、人际关系、自然探索、自我认识
- C语言、逻辑数学、音乐、空间、肢体运作、人际关系、内省、自然探索
- D语言、逻辑数学、音乐、空间、形体、肢体运作、自理能力、自我认识
多元智能理论将人类智能分为八个方面,是指()
1、多元智能理论
多元智能理论
多元智能理论是由()提出的。A加涅B桑代克C皮亚杰D加德纳
多元智能理论的代表人物是()。A斯金纳B加德纳C布鲁纳D德雷克斯
多元智能理论认为的智能包括()等7个方面。AA、音乐、自然、体育、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识BB、音乐、自然、舞蹈、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识CC、音乐、智...
多元智能提出人的智能包括()等8个方面。AA、音乐、自然、体育、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识、自然观察BB、音乐、自然、舞蹈、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识、自...
多元智能理论将教学过程界定为一种()的过程。A生成性B直接性C间接性D过程性