初一数学老师为了了解新学生学期教学的准备情况,在开始教学之前对学生进行了摸底考试,这是运用了()。
- A标准参考评价
- B总结性评价
- C形成性评价
- D准备性评价
初一数学老师为了了解新学生学期教学的准备情况,在开始教学之前对学生进行了摸底考试,这是运用了()。
1、()是在学期开始或者一个单元教学开始时,为了了解学生的学习准备情况及影响学习
()是在学期开始或者一个单元教学开始时,为了了解学生的学习准备情况及影响学习的因素而进行的评价。A诊断性评价B形成性评价C总结性评价D相对性评价
2、阅读教师在执教《桃花源记》时的教学实录(节选),回答问题。师:初一下学期,我
阅读教师在执教《桃花源记》时的教学实录(节选),回答问题。师:初一下学期,我们曾学过东晋著名文学家陶渊明的一首诗《饮酒》,我们一起读一遍。(投影显示《饮酒》诗。学生...
3、患者男,12岁,初一学生,老师反映该生上课注意力不集中,学习成绩较差,建议该
患者男,12岁,初一学生,老师反映该生上课注意力不集中,学习成绩较差,建议该生做智力测验。适合该生的智力测验量表是()AA.韦氏成人智力量表(WAIS)B韦氏儿童智力量表(WIS...
4、患者男,12岁,初一学生,老师反映该生上课注意力不集中,学习成绩较差,建议该
患者男,12岁,初一学生,老师反映该生上课注意力不集中,学习成绩较差,建议该生做智力测验。适合该生的智力测验量表是()AA.韦氏成人智力量表(WAIS)B韦氏儿童智力量表(WIS...
5、患者男,12岁,初一学生,老师反映该生上课注意力不集中,学习成绩较差,建议该
患者男,12岁,初一学生,老师反映该生上课注意力不集中,学习成绩较差,建议该生做智力测验。韦氏智力测验总智商为85分,表示该生属于()。AA.智力优秀B智力中上C智力中等D智...
6、患者男,12岁,初一学生,老师反映该生上课注意力不集中,学习成绩较差,建议该
患者男,12岁,初一学生,老师反映该生上课注意力不集中,学习成绩较差,建议该生做智力测验。离差智商IQ=100+15(X-M)/S,S表示()AA.该年级组平均分数B被试测得分数C该年...