当群体互动过程中的过程增量（）过程减量时，群体绩效就呈现“1+1＞2”的协同

1、高校教学过程中的互动主要以教学内容为载体，以（）为主要形式进行。

高校教学过程中的互动主要以教学内容为载体，以（）为主要形式进行。A讨论B练习C讲授D对话

2、在执行群体规范过程中，群体中的一些成员对另一些成员的奖赏或者处罚称为（）。

在执行群体规范过程中，群体中的一些成员对另一些成员的奖赏或者处罚称为（）。AA.群体压力 BB.群体影响 CC.群体约束 DD.群体社会化

3、单位在群体性治安事件处置过程中的情报信息通常包括（）。

单位在群体性治安事件处置过程中的情报信息通常包括（）。A平面媒体情报B广播电视情报C国家安全情报D专案情报E常规情报

4、如何理解同辈群体在青少年社会化过程中的影响？

如何理解同辈群体在青少年社会化过程中的影响？

5、下列选项中不属于微观经济规制过程中的直接互动关系的是（）

下列选项中不属于微观经济规制过程中的直接互动关系的是（）A信息收集B法律规定C行政裁决D消费者和企业利益集团通过司法渠道影响规制决策的活动

6、在机组减负荷过程中，当负荷减到30MW时，会产生负荷突然降低，原因是（）。

在机组减负荷过程中，当负荷减到30MW时，会产生负荷突然降低，原因是（）。