自我发展的最高水平是()。
- A遵奉者水平
- B公平水平
- C整合水平
- D自主水平
自我发展达到整合水平的人,其特点包括()。A能正视内部的矛盾和冲突,积极地调和、解决这些冲突B善于放弃那些不能实现的目标,而进行新的选择C倾向于把复杂的事情简单地区分为...
自我发展的公平水平特点包括()。A善于放弃那些不能实现的目标,而进行新的选择B能将社会的、外在于己的规则内化为个体自己的规则C如果违反了社会规则,就会产生自责感D能承认...
自我发展的最高水平是()。A遵奉者水平B公平水平C整合水平D自主水平
4、婴儿有意记忆能力的出现和发展与自我意识水平发展密切相关。
婴儿有意记忆能力的出现和发展与自我意识水平发展密切相关。A正确B错误
5、学生既是教育的对象,又是自我教育和发展的主体,其主体作用的最高表现形式为()
学生既是教育的对象,又是自我教育和发展的主体,其主体作用的最高表现形式为()。A自觉性B独立性C主动性D创造性
6、()的发展是自我意识的主要成分,它的发展水平是自我意识发展水平的主要标志。
()的发展是自我意识的主要成分,它的发展水平是自我意识发展水平的主要标志。