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问题

通过阐明“个”案,到举一反三到阐明“类”案,再到通过这一类案例掌握规律原理,


通过阐明“个”案,到举一反三到阐明“类”案,再到通过这一类案例掌握规律原理,掌握规律原理的方法论意义,最终进行规律原理运用训练。这种教学模式属于()。

  • A范例教学
  • B抛锚式教学
  • C引导一发现教学
  • D传递一接受教学
参考答案
参考解析:

范例教学模式是德国教育实践家瓦根舍因提出来的,比较适合原理、规律性的知识。范例教学的基本过程是:阐明"个"案→范例性阐明"类"案→范例性地掌握规律原理→掌握规律原理的方法论意义→规律原理运用训练。

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