把教师的职业概括为“传道、授业、解惑”的人是（）。

1、“师者，所以传道、授业、解惑也”出自【 】

“师者，所以传道、授业、解惑也”出自【 】A《学记》B《师说》C《论语》D《春秋》

2、的职责可以简单概括为传道、授业、解惑，而传道是指传授知识。

的职责可以简单概括为传道、授业、解惑，而传道是指传授知识。A正确B错误

3、“师者，所以传道、授业、解惑也”出自（）。

“师者，所以传道、授业、解惑也”出自（）。A《礼记·学记》B韩愈的《师说》C韩愈的《进学解》D孔子的《论语》

4、古人把教师的职责归结为“传道”“授业”“解惑”，其实质是（）。

古人把教师的职责归结为“传道”“授业”“解惑”，其实质是（）。A传承和弘扬B改革和发展C教书和育人D实践和创新

5、“传道授业解惑”是下面哪种职业的个人定位？（）

“传道授业解惑”是下面哪种职业的个人定位？（）A艺术家B科学家C企业家D教师

6、古人把教师的职责归结为“传道”“授业”“解惑”，其实质是（）。

古人把教师的职责归结为“传道”“授业”“解惑”，其实质是（）。AA．传承和弘扬BB．改革和发展CC．教书和育人DD．实践和创新