培训评估的对象主要应针对()情况进行评估。
- A新开发的课程应着重于培训需求等方面
- B新教员的课程应着重于教学方法方面
- C新教员的课程应着重于教学质量方面
- D新的培训方式应着重于课程组织、教材等方面
- E新的培训方式应着重于课程设计、应用效果等方面
培训评估的对象主要应针对()情况进行评估。
培训评估的对象选定,主要应针对以下情况进行评估:(1)新开发的课程应着重于培训需求、课程设计、应用效果等方面。(2)新教员的课程应着重于教学方法、质量等综合能力方面。(3)新的培训方式应着重于课程组织、教材、课程设计、应用效果等方面。
1、培训讲义可以针对某次培训的具体情况而特写,具体情况主要指()。
培训讲义可以针对某次培训的具体情况而特写,具体情况主要指()。A培训安排B培训形式C专业或课程内容D已确定教材或指定参考书E考试卷
2、基于问题的风险评估:对施工过程中出现的高风险对象或突出问题,进行专项有针对性
基于问题的风险评估:对施工过程中出现的高风险对象或突出问题,进行专项有针对性的风险评估。A正确B错误
下列哪一选项不属于培训评估的主要对象()。A培训场地B培训效果C培训管理D培训过程
4、在对培训效果进行评估时,应将评估讲师的评估意见作为重点参考对象。
在对培训效果进行评估时,应将评估讲师的评估意见作为重点参考对象。A正确B错误
5、培训讲义内容主要根据()确定,可以针对某次培训的具体情况而特写。
培训讲义内容主要根据()确定,可以针对某次培训的具体情况而特写。A拟讲授内容B试题C教师意图D学员要求
质量培训中,针对技术人员主要应进行()A、质量知识和产品特性及工艺的培训B、专业技术的更新、补充,学习新东方招录?C、质量管理理论和方法D、管理技能和基础技术训练