教师对教学目标、教学内容等因素的反思属于（）。

1、简述教学反思对教师专业发展的作用。

简述教学反思对教师专业发展的作用。

2、教学反思对教师专业发展的作用

教学反思对教师专业发展的作用

3、教学前，教师通过反思他人教学经验以获得对自己教学的指导，这即（）。

教学前，教师通过反思他人教学经验以获得对自己教学的指导，这即（）。A对活动的反思B活动中的反思C为活动反思D教学监控

4、教学目标合目的性的反思是对教学目标的（）的反思。

教学目标合目的性的反思是对教学目标的（）的反思。A表述B规范性C价值取向D可操作性

5、教师对教学目标、教学任务、教学材料、教学方法等内容的反思是（）

教师对教学目标、教学任务、教学材料、教学方法等内容的反思是（）A自我指导型反思B任务指向型反思C教学中反思D教学后反思E文化功能

6、教学目标合目的性反思是对教学目标（）的反思

教学目标合目的性反思是对教学目标（）的反思A表述B规范性C科学性D价值取向