在后现代课程标准中,最重要的特性是()
- A丰富性
- B循环性
- C关联性
- D严密性
在后现代课程标准中,最重要的特性是()
多尔在分析和批判泰勒模式的基础上把他设想的后现代课程标准概括为“4R”。严密性是“4R”中最重要的,它的作用在于使改变了的课程避免滑入“不能控制的相对主义”以及情感上的唯我主义的怪圈。
1、现代课程与教学论的基础几乎涉及人类的全部知识领域,其中最重要的有()、()、
现代课程与教学论的基础几乎涉及人类的全部知识领域,其中最重要的有()、()、()和自然科学基础。
()是西周大学中最重要的课程。A礼B乐C书D数
3、《义务教育语文课程标准(2011年版)》对语文性质的定义:语文是最重要的()
《义务教育语文课程标准(2011年版)》对语文性质的定义:语文是最重要的(),是()的重要组成部分。()的统一,是语文课程的基本特点。
4、阅读有关教学论文(节选),按要求回答问题 语文课程标准提出,“语文是最重要的
阅读有关教学论文(节选),按要求回答问题 语文课程标准提出,“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分”。一个“交际”,一个“人类文化”,两个“重要”表明了在...
在后现代课程标准中,最重要的特性是()AA.丰富性BB.循环性CC.关联性DD.严密性
6、《语文课程标准》提出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。(
《语文课程标准》提出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。()和()的统一,是语文课程的基本特点。”