“学高为师,身正为范”,其中“范”体现了教师工作的( )。
- A创造性
- B广延性
- C间接性
- D示范性
“学高为师,身正为范”,其中“范”体现了教师工作的( )。
其中“范”对应着示范性。
被称为范跑跑的人名叫范美忠,他是四川都江堰光亚学校的一名教师,汶川大地震发生时不顾学生自己先逃命,是最先逃出教室的。而且事后在自己的博客中发表了一些不恰当的言论,说...
2、“学高为师,身正为范”说明,一个合格的教师既要具备扎实的业务能力,又要具备(
“学高为师,身正为范”说明,一个合格的教师既要具备扎实的业务能力,又要具备()。A一定的社会交际能力B完善的道德选择能力C规范的语言表达能力D高潮的组织管理能力
3、社会期望教师“学高为师,身正为范”,从角色期望来看这属于( )。
社会期望教师“学高为师,身正为范”,从角色期望来看这属于( )。A素质期望B形象期望C职业期望D师德期望
4、“学高为师、身正为范”的古训,强调了教师行为规范的重要性。
“学高为师、身正为范”的古训,强调了教师行为规范的重要性。A正确B错误
畜禽体出现坏血病是缺乏().A维生素B6B维生素DC维生素KD维生素C
6、“学高为师,身正为范”。()是教师执业的资本,是其之所以为“师”的根本所在。
“学高为师,身正为范”。()是教师执业的资本,是其之所以为“师”的根本所在。A学高B身正C资历D年龄