题解决型是使用计算机教学形式为学习者提供一种特定的(),促使他们对应用知识、分析问题和()解决问题的学习。
- A学习气氛;有效的
- B学习环境;创造性
- C教学模式;高效的
- D教学氛围;针对性
题解决型是使用计算机教学形式为学习者提供一种特定的(),促使他们对应用知识、分析问题和()解决问题的学习。
1、以实际问题解决为组织形式、以学生自主学习和直接体验为基本学习方式、以个性养成
以实际问题解决为组织形式、以学生自主学习和直接体验为基本学习方式、以个性养成为基本目标的课程类型是()。A学科课程B活动课程C显性课程D隐性课程
2、学习()是整个信息化教学设计的关键,学习者的目标是要阐明和解决问题(或是回答
学习()是整个信息化教学设计的关键,学习者的目标是要阐明和解决问题(或是回答提问、完成项目、解决分歧),信息化学习就是要通过解决具体情景中的真实问题来达到学习的目标...
3、按照教学中学生学习进行的模式和学习的主要内容是否以现成的形式呈现给学生为依据
按照教学中学生学习进行的模式和学习的主要内容是否以现成的形式呈现给学生为依据,可将教学方法划分为( )。 A探究式教学法B感悟式教学法C发现式教学法D接受式教学法
4、在没有教师帮助下,学生通过活动解决学习问题,完成教学任务,成就教学目标的方法
在没有教师帮助下,学生通过活动解决学习问题,完成教学任务,成就教学目标的方法是()。A渗透法B解决法C构架法D表面深层成就法
5、教学系统的前端分析包括学习需要分析、教学对象分析和解决问题的可行性分析。
教学系统的前端分析包括学习需要分析、教学对象分析和解决问题的可行性分析。A正确B错误
6、课题:《和平鸽》学习领域:设计·应用教学内容:以和平为主题设
课题:《和平鸽》学习领域:设计·应用教学内容:以和平为主题设计创作一幅"招贴画"。某老师的教学设计如下:①观看大屏幕展示的若干幅反映战争的图片。问:同学们,你们刚才看...