以下对上课导入方法理解错误的一项是()。
- A"今天我们这堂课主要学习文言通假字的知识",运用了"明确目标"的方法
- B"请同学们上课前,先仔细阅读课文第三段",运用了"激活生活经验"的方法
- C"在学习课文之前,我们先来看一段有关录像",运用了"创设情境"的方法
- D"在上课前,我们先将上一节课的内容,简单复习一下",运用了"复习旧知"的方法
以下对上课导入方法理解错误的一项是()。
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下列对贷款的概念的理解,错误的一项是()A贷款是银行最主要的负债B贷款是经批准可以经营贷款业务的金融机构对借款人提供的货币资金C贷款是银行最主要的资金运用D贷款业务是指商...
以下对教学设计的理解不正确的一项是()。A教学设计是一个系统规划的过程,有具体的操作程序,必须从某一环节开始,按照固定的顺序到某一个环节结束B目前研究者已经总结出多种...
3、阅读以下文字,完成下面各题对全文的理解,正确的一项是()
阅读以下文字,完成下面各题对全文的理解,正确的一项是()A孝顺父母是中华民族的传统美德,对父母的挚爱是人世间最珍贵的情感B把自己的利益放在至高无上位置的人,怎能成为为...
下列对合同概念理解错误的一项是()。A合同的当事人必须具有平等的民事主体资格B合同是一种协议C合同是自愿、平等的D合同的签订可以不经协商,由执法部门强制执行
以下对上课导入方法理解错误的一项是()。A"今天我们这堂课主要学习文言通假字的知识",运用了"明确目标"的方法B"请同学们上课前,先仔细阅读课文第三段",运用了"激活生活经验...
下列对甲、乙两文的理解分析错误的一项是( )(2分)A宋太祖最初并不接受赵普对人才的举荐,齐桓公也曾囚禁管仲,不想任用他,但两位君王最终都接受建议,重用人才,在这一点...