自尊心、自信心、威望、荣誉、表扬、地位等需要属于（）

1、关注幼儿的感受，保护其自尊心和自信心。如：（）。

关注幼儿的感受，保护其自尊心和自信心。如：（）。A不要拿幼儿的不足和其他幼儿的优点作比较B以平等的态度对待幼儿，使幼儿切实感受到自己被尊重C让他对自己的优点和长处有所认...

2、自尊心、自信心、羞愧感等，属于（）。

自尊心、自信心、羞愧感等，属于（）。

3、自尊心、自信心、威望、荣誉、表扬、地位等需要属于（）

自尊心、自信心、威望、荣誉、表扬、地位等需要属于（）A生理需要B安全需要C爱与归属的需要D尊重的需要E自我实现的需要

4、以自尊心、荣誉感、自信心、胜任感等心理因素表现出来的学习动机属于（）。

以自尊心、荣誉感、自信心、胜任感等心理因素表现出来的学习动机属于（）。A认知内驱力B自我提高内驱力C附属内驱力D社会发展内驱力

5、自尊心、自信心、威望、荣誉、表扬、地位等需要属于（）

自尊心、自信心、威望、荣誉、表扬、地位等需要属于（）A生理需要B安全需要C爱与归属的需要D尊重的需要E自我实现的需要

6、幼儿的自尊心和自信心受哪些因素的影响？

幼儿的自尊心和自信心受哪些因素的影响？