50名同学面向老师站成一行。老师先让大家从左至右按1,2,3,…依次报数;再让报数是4的倍数的同学向后转,接着又让报数是6的倍数的同学向后转。现在面向老师的同学还有( )。
- A30人
- B34人
- C36人
- D38人
50名同学面向老师站成一行。老师先让大家从左至右按1,2,3,…依次报数;再让报数是4的倍数的同学向后转,接着又让报数是6的倍数的同学向后转。现在面向老师的同学还有( )。
只有转动一次的同学才背对着老师,转动两次或者没有转动的同学是面向老师的。50以内的数中4最大的倍数是48,故4的倍数的个数有48÷4=12;50以内的数中6的最大的倍数是48,故6的倍数的个数有48÷6=8;既是4的倍数,又是6的倍数的个数有12、24、36、48共4个,故发生转动的同学有12+8-4=16人,其中4人转了两次,故只有16-4=12人转动了一次,面向老师的同学有50-12=38人。
1、布置自然区时,先让幼儿讨论,老师按照幼儿讨论的结果布置,这种做法运用了环境创
布置自然区时,先让幼儿讨论,老师按照幼儿讨论的结果布置,这种做法运用了环境创设的()原则。A开放性B幼儿参与性C经济性D安全性
2、幼儿园午餐有鸡腿和蘑菇,老师先让孩子吃蘑菇,再吃鸡腿,你认为是否对?
幼儿园午餐有鸡腿和蘑菇,老师先让孩子吃蘑菇,再吃鸡腿,你认为是否对?
3、50名同学面向老师站成一行。老师先让大家从左至右按1、2、3……依次报数;再
50名同学面向老师站成一行。老师先让大家从左至右按1、2、3……依次报数;再让报数是4的倍数的同学向后转。接着又让报数是6的倍数的同学向后转。现在面向老师的同学还有( )...
4、—名就读于苏州某小学的王同学,因为在上音乐课时自言自语,被音乐老师用封箱胶带
—名就读于苏州某小学的王同学,因为在上音乐课时自言自语,被音乐老师用封箱胶带施以“封嘴”半节课的惩罚。下列关于该音乐老师课堂问题处理方式的说法,不正确的是()A该老师...
5、案例:阅读下列教学片段,回答问题。在教学生制作电子报之前,老师要先让学生了
案例:阅读下列教学片段,回答问题。在教学生制作电子报之前,老师要先让学生了解Word2003的基础知识及其常用的一些功能。通过让学生学会录入,文字的编辑和修改等逐渐加深至学...
6、李老师在教学中先让学生掌握了“文具”这个概念,然后再学习铅笔、橡皮等概念,属
李老师在教学中先让学生掌握了“文具”这个概念,然后再学习铅笔、橡皮等概念,属于()。A并列结合学习B下位学习C上位学习D强化学习