（）是在培训师的组织下，学员之间相互启迪思想、激发创造性思维的有效方法。

1、实验法是在教师指导下，学生围绕某个问题发表和交换意见，通过相互之间的启发、讨

实验法是在教师指导下，学生围绕某个问题发表和交换意见，通过相互之间的启发、讨论、商量获取知识的教学方法”A正确B错误

2、讨论法是在教师指导下，学生围绕某个问题发表和交换意见，通过相互之间的启发、讨

讨论法是在教师指导下，学生围绕某个问题发表和交换意见，通过相互之间的启发、讨论、商量获取知识的教学方法，它的基本形式是（）。AA.学生在教师引导下借助独立思考和交流学习...

3、（）是指学员分成若干小组，参加各种户外的训练项目，然后在培训师的组织下进行分

（）是指学员分成若干小组，参加各种户外的训练项目，然后在培训师的组织下进行分析总结，发现训练中的问题，并从中认识平时工作中的道理。A参观访问B工作轮换C头脑风暴法D户外...

4、（）是指学员分成若干小组，参加各种户外的训练项目，然后在培训师的组织下进行分

（）是指学员分成若干小组，参加各种户外的训练项目，然后在培训师的组织下进行分析总结，发现训练中的问题，并从中认识平时工作中的道理。AA、参观访问BB、工作轮换CC、头脑风...

5、室内培训游戏是通过室内组织学员做具有一定目的的游戏，然后在培训师的带领下进行

室内培训游戏是通过室内组织学员做具有一定目的的游戏，然后在培训师的带领下进行（）。A座谈、讨论B探讨、分析C分析、总结D座谈、研究

6、对企业培训师的考核，具体包括听课制度、学员意见的反馈、考核与鉴定、薪酬的发放

对企业培训师的考核，具体包括听课制度、学员意见的反馈、考核与鉴定、薪酬的发放、续聘与解聘。A正确B错误