（）指培养发展较全面、知识面较广、活动领域较宽的横向型人才的教育。

1、人格的全面发展论强调培养（）。

人格的全面发展论强调培养（）。A政治人B经济人C健全人D复杂人

2、能较全面地反映被评价者品德情况，且应用较广的品德评价法的是（）

能较全面地反映被评价者品德情况，且应用较广的品德评价法的是（）A加减评分法B操行评语法C模糊综合测评法D评等评分评语综合测评法

3、能较全面地反映被评价者品德情况，且应用较广的品德评价法是（）。

能较全面地反映被评价者品德情况，且应用较广的品德评价法是（）。AA.加减评分法BB.操行评语法CC.评等评分评语综合测评法DD.模糊综合测评法

4、（）是指朝着与生产劳动相结合，培养全面发展的个人这条道路前进的教育。

（）是指朝着与生产劳动相结合，培养全面发展的个人这条道路前进的教育。A现代教育B古代教育C近代教育D新学教育

5、传授系统科学文化知识，形成科学的世界观，培养基本的技能技巧和发展智力的教育活

传授系统科学文化知识，形成科学的世界观，培养基本的技能技巧和发展智力的教育活动是（）。A德育B美育C体育D智育

6、培养学员安全意识，增强学员安全知识，传授学员全面驾驶技能是（）.

培养学员安全意识，增强学员安全知识，传授学员全面驾驶技能是（）.A新教练员的职责；B老教练员的职责；C优秀教练员的职责；D每一个教练员的职责