不属于教师在美术教学行为中的角色的是（）。

1、(1)谈谈你对“教学即对话”的理解。 (2)试说明教师在教学对话中的角色定位

(1)谈谈你对“教学即对话”的理解。 (2)试说明教师在教学对话中的角色定位。 观看小学低年级《戈壁滩上古长城》教学片段，回答问题。 师：同学们登过长城吗?登...

2、教师在教学活动中能够根据需要经常变换自己所扮演的角色的行为方式是（）。

教师在教学活动中能够根据需要经常变换自己所扮演的角色的行为方式是（）。A角色的进入B角色的退出C角色的保持D角色的示范

3、不属于教师在美术教学行为中的角色是（）。

不属于教师在美术教学行为中的角色是（）。A学生学习的参与者B学生学习的引导者C学生学习的合作者D学生学习的执行者

4、大量的教学实践工作表明，传统的教师角色主要强调的是教师的社会责任、教师在学生

大量的教学实践工作表明，传统的教师角色主要强调的是教师的社会责任、教师在学生中的权威、教师自身的学科素养和教学技能等。A正确B错误

5、教师在美术教学行为中的角色描述不对的是（）。

教师在美术教学行为中的角色描述不对的是（）。A学生学习的参与者B学生学习的操作者C学生学习的合作者D学生学习的引导者

6、在直接教学课程模式中，教师的角色是儿童行为的（）、儿童行为的（）。

在直接教学课程模式中，教师的角色是儿童行为的（）、儿童行为的（）。