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简述研究课程的意义。
1、简述课程标准的意义。
简述课程标准的意义。
2、简述认识语文课程性质的重要意义。
简述认识语文课程性质的重要意义。
3、简述学习课程与教学论的意义。
简述学习课程与教学论的意义。
4、简述课程教学目的研究的走向。
简述课程教学目的研究的走向。
5、简述课程的意义和作用。
简述课程的意义和作用。
6、简述课程研究的一般趋势。
简述课程研究的一般趋势。
什么是水土流失综合治理？..
给曹操出“挟天子以令诸侯”这个计策的是（）。..
关于实验研究方法的优点和不足，说法错误的是（）。..
在收到FEC两个不同位置信号时，如下情况应打错号（）。..
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