（）教师最能有效地建立课堂常规。

1、（）是教师为执行和完成课堂教学任务，有效地开展教学活动而设计、编写的具体方案

（）是教师为执行和完成课堂教学任务，有效地开展教学活动而设计、编写的具体方案。

2、油脂的常规储藏是人为地控制（）对油脂的影响，建立并坚持执行有效可行的管理制度

油脂的常规储藏是人为地控制（）对油脂的影响，建立并坚持执行有效可行的管理制度，防止油脂可能发生的氧化酸败现象，以确保安全储藏。A日光、空气、水分、杂质以及大气温湿度B...

3、课堂情境结构包括班级规模的控制，课堂常规的建立和（）。

课堂情境结构包括班级规模的控制，课堂常规的建立和（）。A教室的布置B教师的行为表现C学生的学习方式D学生座位的分配

4、获取学生各方面的信息、经常与学生沟通和建立积极的教师期望是有效课堂交往情感领

获取学生各方面的信息、经常与学生沟通和建立积极的教师期望是有效课堂交往情感领域策略中的（）。A合适的期望B少说不（少否定）C增加非语言交往行为D鼓励学生自治、树立自尊心

5、课堂常规建立的最高目标是（）。

课堂常规建立的最高目标是（）。A促进学生的自我管理B促进学生发展C促进学生成长

6、课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和()

课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和()AA．教室的布置BB．教师的行为表现CC．学生的学习方式DD．学生座位的分配