学生将不同渠道获取的同一类信息进行综合,结合自己原有的知识。重新整理、组织、存储,并能够简洁明了地传递给他人的能力是()。
- A信息获取能力
- B信息分析能力
- C信息加工能力
- D信息利用能力
学生将不同渠道获取的同一类信息进行综合,结合自己原有的知识。重新整理、组织、存储,并能够简洁明了地传递给他人的能力是()。
人们获取天体信息的主要渠道?
人类获取信息的主要渠道是()。A听觉B视觉C触觉D味觉E知觉
3、秘书通过期刊途径获取信息,这一获取信息的渠道属于( )。
秘书通过期刊途径获取信息,这一获取信息的渠道属于( )。A文献渠道B图书馆渠道C信息机构渠道D传播媒介渠道
人类获取信息的主要渠道是()。A听觉B视觉C触觉D味觉E知觉
5、()是将不同类型的行为或不同科目的学习在同一时间横断面上进行相互比较,对学生
()是将不同类型的行为或不同科目的学习在同一时间横断面上进行相互比较,对学生各方面的发展情况作出评价,并提出书面评语和建议。A个人发展横向参照B个人发展纵向参照C个人潜...
6、中国证券业协会应公正、客观的记录从不同信息渠道获取的诚信信息,保持诚信信息的
中国证券业协会应公正、客观的记录从不同信息渠道获取的诚信信息,保持诚信信息的原始(),不得有选择的记录诚信信息。A全面性B真实性C时效性D完整性