在个案的分析诊断中,()是针对个案中的数字资料进行分析,通过数字的变化、比较等来反映有特殊教育需要的被研究对象的发展变化、本质属性以及因果关系。
- A质的分析
- B情境分析
- C类属分析
- D量的分析
在个案的分析诊断中,()是针对个案中的数字资料进行分析,通过数字的变化、比较等来反映有特殊教育需要的被研究对象的发展变化、本质属性以及因果关系。
1、1995年,某大学教授G从国内公开出版的一些报刊中剪贴收集了几十个案例分析
1995年,某大学教授G从国内公开出版的一些报刊中剪贴收集了几十个案例分析,一一标上原文标题、原作者姓名以及报刊名称和期号,按主题整理成讲义《企业成功管理三十例》,复印后...
2、个案研究中,诊断问题的症结所在,通过推论寻找原因,并可以将原因分为()。
个案研究中,诊断问题的症结所在,通过推论寻找原因,并可以将原因分为()。A主因B次因C远因D近因E内因F外因
3、在针对残疾人开展的社会工作中,个案工作的()技巧有良好的作用。
在针对残疾人开展的社会工作中,个案工作的()技巧有良好的作用。A接纳B尊重C同情D关怀E积极肯定
在个案工作中,专业关系的建立是一切工作的基础。A正确B错误
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某社会工作者针对青少年网络成瘾的现象开展了各类个案及小组服务,在服务中该社会工作者发现很多网络成瘾的孩子家长都面临着如何管教子女、如何克服自己的焦躁情绪、如何掌握正...
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在个案工作专业关系中,目的是专业关系中最重要的一个要素。下列关于个案工作专业关系目的说法错误的是()A专业关系中的目的可以由社会工作者决定B专业关系的建立,是通过某一...