辨析：相对于适度学习，学习程度超过100%则为过度学习，过度学习是不必要的。

1、辨析：学习迁移是学习过程中常见的现象，它对新知识、新技能的学习起促进作用。

辨析：学习迁移是学习过程中常见的现象，它对新知识、新技能的学习起促进作用。

2、辨析：学生学习间接经验要以直接经验为基础。

辨析：学生学习间接经验要以直接经验为基础。

3、把学习成败归因于努力程度对学习的激励作用最大。这种说法是否正确。

把学习成败归因于努力程度对学习的激励作用最大。这种说法是否正确。

4、辨析：学习迁移是学习过程中常见的现象，它对新知识、新技能的学习起促进作用。

辨析：学习迁移是学习过程中常见的现象，它对新知识、新技能的学习起促进作用。

5、辨析：学习动机是学生进行学习活动的内部动力，学习动机越强，学习效率越好。

辨析：学习动机是学生进行学习活动的内部动力，学习动机越强，学习效率越好。

6、辨析：学习竞赛可以激发学生的学习动机。所以，经常开展学习竞赛是百利而无一害的

辨析：学习竞赛可以激发学生的学习动机。所以，经常开展学习竞赛是百利而无一害的。