从事物的多种矛盾中抓住关键，抓住主要矛盾的方法是（）

1、在实际工作中既抓住主要矛盾又兼顾次要矛盾就是坚持（）

在实际工作中既抓住主要矛盾又兼顾次要矛盾就是坚持（）A一点论和均衡论的统一B重点论和两点论的统一C一点论和两点论的统一D重点论和均衡论的统一

2、在管理培训项目的开发流程中，需求分析阶段的工作，主要抓住（）关键点。

在管理培训项目的开发流程中，需求分析阶段的工作，主要抓住（）关键点。A个人发展需求B晋升替补需求C组织发展需求D整个人员现状

3、从事物的多种矛盾中抓关键，抓主要矛盾解决问题的方法是（）

从事物的多种矛盾中抓关键，抓主要矛盾解决问题的方法是（）A以点带面的方法B抓重点的方法C抓典型的方法D抓中心环节的方法

4、抓住关键词，从材料中提取有效信息是学习历史的有效方法之一。与“列宁”“斯莫尔

抓住关键词，从材料中提取有效信息是学习历史的有效方法之一。与“列宁”“斯莫尔尼宫”“阿芙乐尔号巡洋舰”“冬宫”有关的历史事件是（）A彼得格勒武装起义B五月流血周C俄国二...

5、在以下系统规划方法中，（）能抓住主要矛盾，使目标的识别突出重点。

在以下系统规划方法中，（）能抓住主要矛盾，使目标的识别突出重点。A价值链分析法B企业系统规划法C战略目标集转化法D关键成功因素法

6、（）提问的着眼点：在教学内容的关键处、矛盾处、对比处提问，抓住疑难点、兴趣点

（）提问的着眼点：在教学内容的关键处、矛盾处、对比处提问，抓住疑难点、兴趣点、模糊点提问。