大家一起干活时，个体的活动会减质减量，这种现象属于（）。

1、特级教师周老师的班级是全校纪律最好的班级，在教务会议上周老师和大家一起分享了

特级教师周老师的班级是全校纪律最好的班级，在教务会议上周老师和大家一起分享了他的管理模式，他总是先对班级进行一个总体的管理，通过班集体再去影响每一个同学，反过来通过...

2、关注于人际关系，它让团队成员们结合在一起，使大家能够继续相处甚至有某种乐趣的

关注于人际关系，它让团队成员们结合在一起，使大家能够继续相处甚至有某种乐趣的是（）。A团队沟通职能B团队任务职能C团队维护职能D团队决策

3、因为其他同学在场或与其他同学一起活动而使得个体的活动效率与水平提高的现象，被

因为其他同学在场或与其他同学一起活动而使得个体的活动效率与水平提高的现象，被称为()。A社会情化B社会助长C从众D去个性化

4、个体在进行作业操作时，如果有他人在场，或是与他人一起从事一项行为操作，那么，

个体在进行作业操作时，如果有他人在场，或是与他人一起从事一项行为操作，那么，个体的行为效率就会提高，特瑞普里特把这个现象叫做（）A社会助长B社会惰化C去个体化D群体极化

5、与小朋友一起做事时，如果自己的意见受到大家的反对，而不肯让步是该幼儿()

与小朋友一起做事时，如果自己的意见受到大家的反对，而不肯让步是该幼儿()A独立性强的表现B自制力弱的表现C好胜心强的表现D成就感差的表现

6、中国欢迎各国搭乘中国发展的（），实现共同发展，让大家一起过上好日子。

中国欢迎各国搭乘中国发展的（），实现共同发展，让大家一起过上好日子。A快车B动车C便车D顺风车