布鲁纳的学习过程的三个阶段是
- A转化
- B获得
- C评价
- D同化
布鲁纳的学习过程的三个阶段是
布鲁纳认为学习包括三种几乎同时发生的过程,这三种过程是:新知识的获得、知识的转化和知识的评价。
1、布鲁纳认为,学习一门学科包含三个几乎同时发生的过程,即()。
布鲁纳认为,学习一门学科包含三个几乎同时发生的过程,即()。A新知识的获得B已有知识的概括C知识的转化D评价
2、布鲁纳认为“学习一门学科,看来包含着三个差不多同时发生的过程”。这三个过程是
布鲁纳认为“学习一门学科,看来包含着三个差不多同时发生的过程”。这三个过程是()A新知识的获得B知识的储存C知识的转化D知识的形成E知识评价
布鲁纳认为学习的三个过程是:获得,转化和()。A内化B评价C外化D物化
布鲁纳提出,儿童学习的过程主要分为()三个。A新知识的获得B顺应C内化D转换E评价
布鲁纳的认知发现说中的学习第三个阶段是()A转化联系B获得C评价D通话
6、布鲁纳认为,学习一门学科包含着三个几乎同时发生的过程。这就是:()
布鲁纳认为,学习一门学科包含着三个几乎同时发生的过程。这就是:()A新知识的获得B知识的转化C评价D新知识的领会