教师的教学策略可以分为以（）的教学策略、以（）的教学策略和（）等。
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讲解策略不需要预设，教师可以在课堂教学中随时使用。（）A正确B错误
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教师的教学策略可以分为以（）的教学策略、以（）的教学策略和学习共同体取向的教学策略。
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从教师和学生两个方面考虑，初中生物课堂教学策略可分为下列除（）外的三种。A学生自主式教学策略B教师主导式教学策略C师生互动式教学策略D教师控制式教学策略
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从教师来说，备课必须做到以学生为本，从学情出发，从而采取相应的教学策略，做到（）。
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在环境教育教学策略中，以教师为主导，学生处于被动接受状态的是（）A讲演并重策略B探究引导策略C野外考察策略D模拟游戏策略
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6、常用的合作式教学策略有（）等。而实际教学往往都包含多种协作式教学策略。
常用的合作式教学策略有（）等。而实际教学往往都包含多种协作式教学策略。AA、课堂讨论BB、角色扮演CC、协同DD、伙伴