教师李某为给学生展示美国货币，从银行兑换100美元现钞，一个月后将100美元

1、为了表现细胞的多样性，教师向学生播放幻灯片，展示了各种细胞类型的图片。该教师

为了表现细胞的多样性，教师向学生播放幻灯片，展示了各种细胞类型的图片。该教师的做法遵循的是教学原则中的（）。A直观性原则B启发性原则C实践性原则D理论联系实践原则

2、（）是教师在学生面前展示某种动作，解释某种程序或技巧，使学生能重复相同的动作

（）是教师在学生面前展示某种动作，解释某种程序或技巧，使学生能重复相同的动作或程序。示范时要求学生人数不宜太多，应在特殊的环境下进行，需用专用设备材料等。AA、学习法B...

3、为了表现细胞的多样性，教师向学生播放幻灯片，展示了各种细胞类型的图片。该教师

为了表现细胞的多样性，教师向学生播放幻灯片，展示了各种细胞类型的图片。该教师的做法遵循的是教学原则中的（）。A直观性原则B启发性原则C实践性原则D理论联系实践原则

4、教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性实验，使学生获得关于事物现象的感性认

教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性实验，使学生获得关于事物现象的感性认识，这种教学方法是()。AA．参观法BB．实验法CC．演示法DD．练习法

5、教师把实物、教具展示给学生看，或者向学生作示范性实验，使学生通过直观感知，从

教师把实物、教具展示给学生看，或者向学生作示范性实验，使学生通过直观感知，从而获得知识、发展能力的方法，叫做（）AA．观察法BB．实验法CC．演示法DD．练习法

6、教师通过展示实物、教具，进行示范实验，指导学生获取知识的方法是（）

教师通过展示实物、教具，进行示范实验，指导学生获取知识的方法是（）A训练法B演示法C实验法D发现法