教学目标是预期的教学效果，是组织、设计、评价一堂课的基本出发点和依据。请简要

1、认为课程是预期的学习结果或教学目标的人是（）。

认为课程是预期的学习结果或教学目标的人是（）。A塔巴B博比特C弗洛伊德D坎贝尔

2、教学目标要陈述的是预期的教学结果，包括（）三个领域。

教学目标要陈述的是预期的教学结果，包括（）三个领域。A态度B认知C情感D动作技能

3、教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果。

教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果。A正确B错误

4、教学目标是预期学生通过教学活动获得的（）。

教学目标是预期学生通过教学活动获得的（）。A思维品质B学习内容C学习结果D知识技能

5、下列哪些是基于网络环境的探究式教学要达到预期目标、取得理想效果应该注意的原则

下列哪些是基于网络环境的探究式教学要达到预期目标、取得理想效果应该注意的原则（）A启发性原则B主体性原则C开放新原则D探究性原则

6、教学策略的有效性判断标准，在于是否有助于达成预定的教学目标、达到预期教学效果

教学策略的有效性判断标准，在于是否有助于达成预定的教学目标、达到预期教学效果，促进学生的学习与发展。（）A正确B错误