创造交往的机会，让幼儿体会交往的兴趣。如：（）。

1、能够满足儿童不同的兴趣需要，并让他们有更多的机会交往、表达、合作、分享，便于

能够满足儿童不同的兴趣需要，并让他们有更多的机会交往、表达、合作、分享，便于优势互补，最适宜的组织形式是（）。A集体活动B小组活动C个别教学D复式教学

2、在实施社会教育的过程中，教师要给幼儿提供充分的时间和空间，让他们在交往中发展

在实施社会教育的过程中，教师要给幼儿提供充分的时间和空间，让他们在交往中发展。还要引导幼儿以现有水平为基点，向着更高的水平发展。在这其中，教师的长期、一贯的努力不可...

3、游戏对婴儿来说十分重要，要多给他们留一些时间，创造与同伴交往的机会。

游戏对婴儿来说十分重要，要多给他们留一些时间，创造与同伴交往的机会。A正确B错误

4、若幼儿言语发育迟缓、社会交往出现障碍，而且伴有行为异常，兴趣奇特，往往是（）

若幼儿言语发育迟缓、社会交往出现障碍，而且伴有行为异常，兴趣奇特，往往是（）的症状。A口吃B缄默症C自闭症D多动症

5、为更好地掌握谈话技能和规则，在谈话活动中，要让幼儿反复练习某一交往技能，还可

为更好地掌握谈话技能和规则，在谈话活动中，要让幼儿反复练习某一交往技能，还可以让幼儿将某些交往词语背诵下来。A正确B错误

6、幼儿园语言教育要创造一个（）、（）的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与（）

幼儿园语言教育要创造一个（）、（）的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与（）、（）或其他人交流，体验（）的乐趣。