利用多媒体课件创设课堂教学情境有利无弊。

1、如何创设良好的课堂教学情境?

如何创设良好的课堂教学情境?

2、多媒体教学课件利用图形交互界面，提供友好的（）交互操作。

多媒体教学课件利用图形交互界面，提供友好的（）交互操作。AA、师生BB、人机CC、素材

3、课堂教学中，教师要营造充满情趣的学习情境，宽松平等民主的人际环境，创设有利于

课堂教学中，教师要营造充满情趣的学习情境，宽松平等民主的人际环境，创设有利于体验成功、承受挫折的学习机会，设计富有启发性的开放式问题A正确B错误

4、建构主义教学模式中媒体是用来创设情境、进行协作学习和会话交流，即作为学生主动

建构主义教学模式中媒体是用来创设情境、进行协作学习和会话交流，即作为学生主动学习、协作式探索的（）。

5、充分利用附加价值，对广告来说总是有利而无弊的。

充分利用附加价值，对广告来说总是有利而无弊的。A正确B错误

6、在信息技术与课程整合的教学设计中，经常需要考虑情境创设问题，关于“情境创设”

在信息技术与课程整合的教学设计中，经常需要考虑情境创设问题，关于“情境创设”下列选项中其中一项不准确的说法是（）。AA．要使学习者置身于问题情境中，并赋予其在问题情境...