儿童现有水平与经过他人帮助可以达到的较高水平间的差距叫“最近发展区”。( )
- A正确
- B错误
儿童现有水平与经过他人帮助可以达到的较高水平间的差距叫“最近发展区”。( )
维果斯基的“最近发展区理论”,认为学生的发展有两种水平:一种是学生的现有水平,指独立活动时所能达到的解决问题的水平;另一种是学生可能的发展水平,也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区。
1、儿童能够独立完成的学习任务水平与在有能力的教师或同伴的帮助下方能完成的学习任
儿童能够独立完成的学习任务水平与在有能力的教师或同伴的帮助下方能完成的学习任务水平之间的区域是指()A认知发展区B学习发展区C最近发展区D智力发展区
2、最近发展区是指儿童能够独立完成的学习任务水平与在有能力的教师或同伴的帮助下方
最近发展区是指儿童能够独立完成的学习任务水平与在有能力的教师或同伴的帮助下方能完成的学习任务水平之间的区域。A正确B错误
3、教育心理学可以帮助教师根据学生的智力发展水平为智力超常或有特殊才能的儿童提供
教育心理学可以帮助教师根据学生的智力发展水平为智力超常或有特殊才能的儿童提供更为充实、更有利于其潜能充分发展的环境和教学内容,这说明教育心理学具有()作用。A准确了解问...
4、儿童已经达到的发展水平与儿童可能达到的发展水平之间的距离就是最近发展区。
儿童已经达到的发展水平与儿童可能达到的发展水平之间的距离就是最近发展区。A正确B错误
5、儿童现有水平与经过他人帮助可以达到的较高水平间的差距叫“最近发展区”。(
儿童现有水平与经过他人帮助可以达到的较高水平间的差距叫“最近发展区”。( )A正确B错误
6、压力容器经过缺陷处理后,完全可以达到原有的制造标准和质量水平。
压力容器经过缺陷处理后,完全可以达到原有的制造标准和质量水平。A正确B错误