简述对青少年良好个性的自我塑造。

1、注重受教育者的良好个性塑造培养，属于德育内容中的（）

注重受教育者的良好个性塑造培养，属于德育内容中的（）AA、政治教育BB、思想教育CC、道德教育DD、心理健康教育

2、组织要努力创设良好的物质环境和文化环境，以利于组织成员的个性化发展和学会自我

组织要努力创设良好的物质环境和文化环境，以利于组织成员的个性化发展和学会自我管理。这是人本管理的（）基本原则。

3、简述形象代言在塑造个性品牌中的作用。

简述形象代言在塑造个性品牌中的作用。

4、简述怎样注重创造性个性的塑造。

简述怎样注重创造性个性的塑造。

5、良好的专业自我能够使教师形成符合自己志趣、能力和个性的独特教学风格。（

良好的专业自我能够使教师形成符合自己志趣、能力和个性的独特教学风格。（ ）A正确B错误

6、交往者通过对自我形象的塑造和修饰，以期在他人头脑中形成良好印象的过程是（）。

交往者通过对自我形象的塑造和修饰，以期在他人头脑中形成良好印象的过程是（）。A形象管理B自我管理C社会交往D印象管理