（）能为人类社会的文明与进步创造出有价值的、前所未有的精神产品或物质产品。

1、创造指为人类提供了（）、（）和有价值的社会产品的活动。

创造指为人类提供了（）、（）和有价值的社会产品的活动。

2、楔形文字为人类文明做出了重大贡献，它的创造者是生活在两河流域的（）

楔形文字为人类文明做出了重大贡献，它的创造者是生活在两河流域的（）A古埃及人B苏美尔人C古印度人D古罗马人

3、热爱家乡，热爱祖国，树立为中华民族复兴、为人类文明和社会进步而努力学习化学的

热爱家乡，热爱祖国，树立为中华民族复兴、为人类文明和社会进步而努力学习化学的责任感和使命感属于高中化学课程的（）目标。A知识与技能B过程与方法C知识与能力D情感·态度·...

4、（）是衡量社会主义文明与进步的重要尺度，是社会主义国家制度的首要价值。

（）是衡量社会主义文明与进步的重要尺度，是社会主义国家制度的首要价值。A依法治国B执法为民C公平正义D党的领导

5、素质教育的第一规范性便是为社会、为人类创造价值。

素质教育的第一规范性便是为社会、为人类创造价值。A正确B错误

6、请用史实来证明“中国和希腊都是历史悠久的文明古国，都曾为人类的文明进步做出过

请用史实来证明“中国和希腊都是历史悠久的文明古国，都曾为人类的文明进步做出过杰出贡献”？