海姆斯所提出的交际能力中的语言知识的“可行性程度”指的是（）。
- A懂得什么是合乎语法的
- B懂得某种语言形式在现实中能否使用
- C懂得什么话用在什么场合
- D懂得什么是能被接受的
问题
海姆斯所提出的交际能力中的语言知识的“可行性程度”指的是（）。
参考解析：
分类：社会语言学题库
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交际主体的能力大致有两个方面，一是语言能力，二是（）。
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2、第二语言教学的根本目的是培养学生的言语能力和（）进行交际的能力。
第二语言教学的根本目的是培养学生的言语能力和（）进行交际的能力。
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3、语言能力和语言交际能力一般分为理解和表达两种，（）指的是说和写的能力。
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相对于“语言能力”，海姆斯提出了“（）”这个概念。
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5、语言能力和语言交际能力一般分为理解和表达两种，表达能力指的（）。
语言能力和语言交际能力一般分为理解和表达两种，表达能力指的（）。
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6、言语交际主体的“语言能力”，也就是他关于自己母语的知识，主要包括：（）
言语交际主体的“语言能力”，也就是他关于自己母语的知识，主要包括：（）A语音知识B语义知识C语法知识D文字知识