班级管理方式属于()
- AA.心理性隐性课程
- BB.制度性隐性课程
- CC.物质性隐性课程
- DD.观念性隐性课程
班级管理方式属于()
制度性隐性课程的表现形式包括学校管理体制、学校组织机构、班级管理方式、班级运行方式。
1、通过制定和执行规章制度去管理班级经常性活动的班级管理方式是()。
通过制定和执行规章制度去管理班级经常性活动的班级管理方式是()。A常规管理B民主管理C平行管理D目标管理
2、在领导班级的过程中,不是以直接的方式管理班级,而是以间接的方式引导学生属于班
在领导班级的过程中,不是以直接的方式管理班级,而是以间接的方式引导学生属于班主任领导方式的哪一种?()A权威型B民主型C放任型D迁就型
3、班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理 的管理方式是
班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理 的管理方式是属于【 】A常规管理B目标管理C平行管理D民主管理
班主任通过各项规章制度管理班级的方式称为班级()A常规管理B平行管理C民主管理D目标管理
5、班主任在领导班级的过程中,不是以直接的方式管理班级,而是以间接的方式引导学生
班主任在领导班级的过程中,不是以直接的方式管理班级,而是以间接的方式引导学生属于()领导方式。A权威的B民主的C放任的D迁就的
6、通过制定和执行规章制度去管理班级的班级管理方式是( )。
通过制定和执行规章制度去管理班级的班级管理方式是( )。A常规管理B民主管理C平行管理D目标管理