学前儿童的手工活动属于艺术技能学习，不属于艺术创造范畴。

1、学前儿童在歌唱活动中最难掌握的技能是（）。

学前儿童在歌唱活动中最难掌握的技能是（）。

2、学前儿童手工活动的材料分为点状材料、（）、面状材料、块状材料四种形态。

学前儿童手工活动的材料分为点状材料、（）、面状材料、块状材料四种形态。

3、学前儿童手工活动――折的基本技能中，一切折法的基础是（）

学前儿童手工活动――折的基本技能中，一切折法的基础是（）A对边折、对角折B双正方折、双三角折C集中一角折、集中一边折D四角向中心折、组合折

4、学前儿童手工发展的第一阶段称无目的的活动期，其年龄段为（）

学前儿童手工发展的第一阶段称无目的的活动期，其年龄段为（）A2岁～3岁B2岁～4岁C4岁～5岁D5岁～7岁

5、手工教学中，教师应注意让幼儿在学习过程中，弄清原理和（），以帮助儿童形成技能

手工教学中，教师应注意让幼儿在学习过程中，弄清原理和（），以帮助儿童形成技能，并将技能迁移到其他手工制作活动中去。

6、学前儿童手工活动包括泥工、纸工和（）。

学前儿童手工活动包括泥工、纸工和（）。A雕塑B装饰C废旧材料制作D剪裁