体育锻炼内容广泛，参加者在教师的指导下进行练习，要承受大强度、大负荷，才能创

1、在参加体育锻炼选择运动项目、方法及安排运动量时，必须坚持因人而异的原则，根据

在参加体育锻炼选择运动项目、方法及安排运动量时，必须坚持因人而异的原则，根据自己哪些方面因素进行确定。（）A职业B性别C年龄D性格

2、在体育教师的指导下学生根据自身条件和需要制定目标、选择内容、规划步骤，从而完

在体育教师的指导下学生根据自身条件和需要制定目标、选择内容、规划步骤，从而完成学习目标的模式属于()。A探究式学习B发现式学习C自主式学习D领会式学习

3、教师指导学生参加实际活动，在实践中进行锻炼，以提高品德认识和实际活动能力，形

教师指导学生参加实际活动，在实践中进行锻炼，以提高品德认识和实际活动能力，形成良好品德行为习惯的方法是（）AA.说服法BB.榜样法CC.锻炼法DD.表扬奖励与批评处分法

4、教师如何激发幼儿参加体育活动的兴趣，养成锻炼的习惯？

教师如何激发幼儿参加体育活动的兴趣，养成锻炼的习惯？

5、冠心病患者在参加体育锻炼选择项目、方法及安排运动量时应做到（）

冠心病患者在参加体育锻炼选择项目、方法及安排运动量时应做到（）

6、在配合教师组织幼儿户外体育锻炼时，保育员应做好哪些工作？

在配合教师组织幼儿户外体育锻炼时，保育员应做好哪些工作？