在学校环境中，学生的社交动机主要通过两个方面得以满足：师生之间的沟通和同伴之

1、学校通过环境传递给学生的非公开性教育经验称为（）。

学校通过环境传递给学生的非公开性教育经验称为（）。A学科课程B活动课程C显性课程D隐性课程

2、学校通过美化校园环境，创建花园式校园，以培养学生品质的方法属于（）。

学校通过美化校园环境，创建花园式校园，以培养学生品质的方法属于（）。A榜样示范法B陶冶教育法C说服教育法D生态教育法

3、我们如何根据青少年学生心理发展中的主要矛盾和特点，组织、引导学生通过学校教育

我们如何根据青少年学生心理发展中的主要矛盾和特点，组织、引导学生通过学校教育发展成为四有新人？

4、在学校环境中，学生的个别差异主要表现为（　　）。

在学校环境中，学生的个别差异主要表现为（　　）。 A家庭文化背景的差异B志向水平的差异C智力的差异D人格的差异E学习风格的差异

5、学校通过教育环境有意或无意地传递给学生非公开的教育影响，称为（）

学校通过教育环境有意或无意地传递给学生非公开的教育影响，称为（）A显性课程B校风C隐性课程D教育环境

6、融合教育的原则是倡导把特殊学生安置在（）教育环境中，（）教育学校有责任去除任

融合教育的原则是倡导把特殊学生安置在（）教育环境中，（）教育学校有责任去除任何不利于特殊学生参与学校或社会活动的障碍。