生活即教育的观点包含几个内涵？

1、提出“教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”和“从做中学”的观点的是(

提出“教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”和“从做中学”的观点的是()AA．陶行知BB．杜威CC．赫尔巴特DD．夸美纽斯

2、关于素质教育内涵理解不正确的观点是( )。

关于素质教育内涵理解不正确的观点是( )。A素质教育是面向全体学生的教育B素质教育是促进学生特长发展的教育C素质教育是以创新精神和实践能力为重点的教育D素质教育是促进学生...

3、陶行知的生活即教育的观点包含（）

陶行知的生活即教育的观点包含（）AA.教育与人类生活相伴而生BB.生活与教育密不可分CC.教育具有终身性DD.教育具有全面性EE.教育全民性

4、教师对学生真正的尊重和接纳包含了以下几个方面的内涵（）。

教师对学生真正的尊重和接纳包含了以下几个方面的内涵（）。A并不等于赞同学生的不良行为B不等于教师不能拥有自己的价值观和思考模式C不轻易下判断D给予学生充分的空间去表达自我

5、提出“教育即生长”、“教育即生活”等观点的教育家是（）

提出“教育即生长”、“教育即生活”等观点的教育家是（）A布卢姆B凯洛夫C杜威D布鲁纳

6、陶行知的“生活即教育理论”的核心观点是（）

陶行知的“生活即教育理论”的核心观点是（）A生活即教育B社会即学校C教学做合一