为了消除一种不良行为,我们可以使用惩罚、消退和化性强化等方式。他们有何优点?各自适用范围怎样?
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()是对孩子上进愿望和积极行为的一种正面强化,而批评惩罚则是一种反面强化。
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通过()可以消除儿童的不良行为A消退B强化C刺激D应答
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为了方便操作,我们可以将重复使用部分定义为().A关键帧B空白关键帧C元件D图层