皮亚杰提出儿童的道德发展是从自律道德阶段到他律道德阶段的发展规律。

1、皮亚杰认为，儿童只有达到自律的水平才可能具有真正的道德品质。

皮亚杰认为，儿童只有达到自律的水平才可能具有真正的道德品质。A正确B错误

2、皮亚杰认为，儿童道德的发展表现为道德自律向道德他律的转化。

皮亚杰认为，儿童道德的发展表现为道德自律向道德他律的转化。A正确B错误

3、皮亚杰关于儿童道德发展阶段认为道德教育的目的就是使儿童达到道德的自律。

皮亚杰关于儿童道德发展阶段认为道德教育的目的就是使儿童达到道德的自律。A正确B错误

4、提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程的心理学家是（）。

提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程的心理学家是（）。A桑代克B布鲁纳C斯金纳D皮亚杰

5、皮亚杰提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程。

皮亚杰提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程。A正确B错误

6、在皮亚杰道德发展理论的基础上科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论，该理论把儿童

在皮亚杰道德发展理论的基础上科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论，该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段。下列属于后习俗水平的有（）阶段。A惩罚与服从B好孩子定向C...