（）是鸟类复杂的本能活动和“学习”的中枢。

1、在“家乡的昨天和今天”活动课上，某合作小组在展示厦

在家乡的昨天和今天活动课上，某合作小组在展示厦门经济特区二十五周年辉煌历程时，应将厦门标注在下图的（）A①B②C③D④

2、学习历史可以用想象的方法来“重建”历史场景。假如你

学习历史可以用想象的方法来重建历史场景。假如你生活在1913年的中国，可能会看到以下哪一情形？（）A唐胥铁路开通B街上路人互行脱帽鞠躬礼C《申报》上刊登北伐的消息D李大钊发...

3、鸟类复杂的本能活动和学习中枢是（）。

鸟类复杂的本能活动和学习中枢是（）。A大脑皮层B小脑C纹状体D间脑

4、在学习“我国的基本经济制度”这一问题后，老师组织同

在学习我国的基本经济制度这一问题后，老师组织同学们针对公有制经济问题进行讨论。在讨论中，不少同学提出了这样一些观点：学生甲认为：坚持公有制为主体，就是坚持国有经济为...

5、纷繁复杂的经济生活中存在许多“双刃剑”现象，即同一

纷繁复杂的经济生活中存在许多双刃剑现象，即同一事实或措施，有时会产生截然不同的两种效果。下列描述中，正确体现这一现象的是（）①纸币发行量过多易引起通货膨胀，纸币发行...

6、纷繁复杂的经济生活中存在许多“双刃剑”现象，即同一

纷繁复杂的经济生活中存在许多双刃剑现象，即同一事实或措施，有时会产生截然不同的两种效果。下列描述中，正确体现这一现象的是（）①人民币升值不利于我国企业扩大出口，但有...