现代教育十分注重启蒙教育,其实,从古代开始,就已出现了专门为学童编写的书目,当时称为“蒙养书”或“小儿书”。简称为“蒙书”。以下不属于“蒙书”的是()
- A《三字经》
- B《千字文》
- C《诗经》
- D《千家诗》
现代教育十分注重启蒙教育,其实,从古代开始,就已出现了专门为学童编写的书目,当时称为“蒙养书”或“小儿书”。简称为“蒙书”。以下不属于“蒙书”的是()
1、在加强职业技能培训,建设现代职业教育体系过程中,特别要注重对城乡未继续升学的
在加强职业技能培训,建设现代职业教育体系过程中,特别要注重对城乡未继续升学的初高中毕业生的()培训。A阶段性B长期性C劳动预备制D短期集中制
2、教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际,注重为学校教育服务。()思潮掀起一场
教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际,注重为学校教育服务。()思潮掀起一场教育改革运动。AA.人本主义BB.行为主义CC.认知心理学DD.信息论
3、当今国际教育总的评价趋势是()、更加注重教育评价的全面性、()和更加注重教育
当今国际教育总的评价趋势是()、更加注重教育评价的全面性、()和更加注重教育评价的多元化。
4、教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际,注重为学校教育服务。()思潮掀起一场
教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际,注重为学校教育服务。()思潮掀起一场教育改革运动。A人本主义B行为主义C人知心理学D信息论
5、在加强职业技能培训,建设现代职业教育体系过程中,特别要注重对城乡未继续升学的
在加强职业技能培训,建设现代职业教育体系过程中,特别要注重对城乡未继续升学的初高中毕业生的()培训。A短期集中制B阶段性C劳动预备制D长期性
6、在加强职业技能培训,建设现代职业教育体系过程中,特别要注重对城乡未继续升学的
在加强职业技能培训,建设现代职业教育体系过程中,特别要注重对城乡未继续升学的初高中毕业生的()培训。A长期性B阶段性C劳动预备制D短期集中制