简要评价布鲁纳的教学模式。

1、布鲁纳的教学设计模式的教学认识论

布鲁纳的教学设计模式的教学认识论

2、传统语文教学评价存在哪些问题？请简要作举例阐述。

传统语文教学评价存在哪些问题？请简要作举例阐述。

3、美国教育家布鲁纳提出的教学模式是（）

美国教育家布鲁纳提出的教学模式是（）A发现学习模式B范例教学模式C设计教学法D系统学习书本知识的模式

4、布鲁姆认为评价教学质量的好坏就看教学与学习者程度的适切性。

布鲁姆认为评价教学质量的好坏就看教学与学习者程度的适切性。A正确B错误

5、问题:请从三维目标的角度简要评价该课教学。

问题:请从三维目标的角度简要评价该课教学。 顾老师主用建构主义学习理论，用将近一学期的时间组织高中生学习《肖像画创作》他首先让学生研究“什么是肖像画”...

6、教学目标是预期的教学效果，是组织、设计、评价一堂课的基本出发点和依据。请简要

教学目标是预期的教学效果，是组织、设计、评价一堂课的基本出发点和依据。请简要说明教学目标的确立依据及教学目标的特征。