教学结课从包含内容的性质分类，可分为（）结课、技能型结课、（）结课等。

1、教学评价按评价性质的不同可分为（）。

教学评价按评价性质的不同可分为（）。A相对评价、绝对评价和自身评价B过程评价和成果评价C定性评价和定量评价D诊断性评价、形成性评价、总结性评价

2、按照内容性质分类，会议可分为哪几类？

按照内容性质分类，会议可分为哪几类？

3、按照编者按语的性质和内容分类，大致可分为（）

按照编者按语的性质和内容分类，大致可分为（）A注释性按语B表态性按语C说明性按语D政论性按语E评价性按语

4、教师把教学内容作进一步延伸拓展以结束课堂教学的方式叫（）结课。

教师把教学内容作进一步延伸拓展以结束课堂教学的方式叫（）结课。A拓展延伸式B比较式C悬念式D归纳式

5、布卢姆的教学目标分类包含的内容有（）

布卢姆的教学目标分类包含的内容有（）A认知领域的学习B智力技能领域的学习C动作技能领域的学习D情感领域的学习

6、布卢姆的教学目标分类包含的内容有（）。

布卢姆的教学目标分类包含的内容有（）。A认知领域的学习B悄感领域的学习C动作技能领域的学习D智力技能领域学习